آیندهپژوهی فرآیند تجاریسازی فناوری و روشهاى آن در فنبازار، بستر مبادلات نوآورانه فناوری
نویسندگان
چکیده مقاله:
پیشرفتهای علمی و تکنولوژیک به طور شتابان تأثیرات همه جانبه و شگرفی را در تمامی جنبههای زندگی بشری و در مناسبات اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و زیست محیطی کشورها برجا گذاشته و آثار آن روز به روز افزایش مییابد. در این راستا کشورهای مختلف جهت ایجاد قدرت عرضه و تقاضا در زمینه فناوری برنامهریزیهایی انجام داده اند. یکی از مکانیزمهایی که اخیرا برای تسهیل و ارتقای فعالیتهای توسعه تکنولوژیکی، بویژه تکنولوژیهای پیشرفته و ایجاد قدرت عرضه و تقاضای فناوری بوجود آمده است، فنبازارها میباشند. علی رغم اهمیت و تاثیر فناوری در صنایع کشور و سرمایهگذاریهای انجام شده طی سالهای گذشته در زمینه تحقیقات و توسعه فناوریهای نو، شواهد غیررسمی حاکی از آن است که مبادلات و همکاریهای فناورانه میان صنایع وضعیت مناسبی ندارد. این درحالی است که فناوریهای متعدد در بخشهای مختلف کشور توسعه یافته و نیازهای بنگاهها به انواع فناوریها روبه افزایش است؛ در این خصوص تجارب قبلی برپایی فن بازار با موفقیت چندانی روبرو نبوده است. همچنین بهرهبرداری اقتصادی از فناوری (فروش فناوری) جایگاه واقعی خود را در میان صنایع نیافته است. با توجه به مباحث فوق، محقق با ارائه یک مدل مرجع منسجم و نظاممند برای نظام دادن به مبادلات و انتقال فناوری و ارائه خدمات پشتیبانی تحت عنوان: «ارائه الگو و مدل مفهومی برای ارتقاء عملکرد فن بازار در بازار ایران»، علاوه بر ارائه فرآیندها و نقش فنبازار در هر فرآیند انتقال فناوری، توانسته راهکار یا الگویی را برای ارتقای عملکرد فنبازار، ارائه نموده و در پایان با ارائه نه چالش کاربردی در موضوع تحقیق و از همه مهمتر ارائه پیشنهادات کاربردی برای رفع این چالشها، کهامکان استفادهی بیشتر و بهتر بخشها، سازمانها و صنایع کشور از فرصتهای فوق را مهیا نموده است و از نتایج کاربردی این تحقیق محسوب میشود.
منابع مشابه
موانع بهکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری/یاددهی
اهداف : شناخت و درک موانع و مشکلات تغییر نظام آموزشی الزامی است. توسعه فناوری اطلاعات نیازمند به همکاری همه بخشهای آموزش و پرورش است، اما حوزه معلمان و برنامهریزی نیروی انسانی، اساسیترین نقش را در این امر برعهده دارد. این مطالعه با هدف بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری- یاددهی از دیدگاه معلمان انجام شد. روشها: این مطالعه غیرآزمایشی و از نوع زمینهیابی ا...
متن کاملارزیابی فرآیند انتقال فناوری در بخش بالادستی صنعت نفت؛ مطالعه موردی: انتقال فناوری ساخت متههای حفاری
متن کامل
بررسی عملکرد نوآورانه شرکت های دانش بنیان مستقر در مرکز رشد علم و فناوری دانشگاه سمنان
هدف اصلی این مقاله بررسی عملکرد نوآورانه در شرکت های نوپای دانش بنیان مستقر در مرکز رشد دانشگاه سمنان می باشد. این تحقیق از نوع هدف کاربردی و از نوع روش پیمایشی- همبستگی است. نمونه مورد بررسی 103 نفر از مدیران و سرپرستان واحدهای فناور مستقر در مرکز رشد فناوری دانشگاه سمنان بوده است. پرسشنامه وانگ و احمد(2004) برای سنجش عملکرد نوآورانه این واحدهای فناور مورد استفاده قرار گرفته است. مقدار آلفای ک...
متن کاملشناسایی رابطه سرریز دانش و عملکرد نوآورانه کسب وکارهای دانشبنیان فعال در حوزه فناوری اطلاعات
شرکتها برای ارتقای فعالیتهای نوآورانة خود در فعالیتهای یادگیرانه سرمایهگذاری میکنند. این یادگیری میتواند به صورت درونی یا بیرونی صورت گیرد. جریان دانش بین بازیگران اصلی یکی از عوامل یادگیری بیرونی است. جریان ناخواستة دانش بین شرکتها بدون جبران مالی یا کمتر از ارزش واقعی آن را پدیدة سرریز دانش مینامند. با توجه به روایتهای گوناگونی که از رابطة این نوع جریان دانش و عملکرد نوآورانة شرکتها...
متن کاملتبیین ارکان و فرآیند مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری
در فضای اقتصاد نوین لزوم اتخاذ رویکرد راهبردی به مدیریت پژوهش و فناوری منجر به ظهور مدیریت راهبردی پژوهش فناوری شده است. تحقق ثمربخش مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری مستلزم پیروی از فرآیندی تعریف شده برای عملیاتی کردن آن در تمامی رفتارها و اقدامات سازمانی است. هدف این مقاله تبیین فرآیند و ارکان یک مدل توسعهیافته برای مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری است که با بهره گیری از رویکردهای مبتنی بر کارایی من...
متن کاملتغییرات سبک زندگی در فرآیند توسعه ابزارهای نوین فناوری
گستردگی و پیچیدگی جامعه انسانی در عصر کنونی، وجود رسانه های جمعی را در صحنه مناسبات اجتماعی انسان ها امری اجتناب ناپذیر نموده است. تصویری که از حقیقت در ذهن خود می سازیم نمادی از ادراک و برداشت ما از واقعیت محسوس و ملموس زندگی است. هدف پژوهش حاضر تحلیل تبیینی تاثیر ابزارهای نوین فناوری بر سبک زندگی مردم است. به همین منظور از نظریه اندیشمندانی نظیر تافلر، زیمل، بوردیو، گیدنز و سایر نظریه پردازان...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 28 شماره شماره3 (پیاپی 110)
صفحات 19- 40
تاریخ انتشار 2017-11-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023